11.การศึกษาตลอดชีวิต จะมีลักษณะยืดหยุ่นในด้านเนื้อหา วัสดุอุปกรณ์ เทคนิคในการเรียนรู้และระยะเวลา
12.การศึกษาตลอดชีวิต
จะเปลี่ยนแปลงพัฒนาไปตามความเจริญก้าวน่าของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีการนำสื่อการเรียนการสอนใหม่ ๆ
นี้มาใช้
ทำให้สามารถจัดการศึกษาให้แก่คนเป็นจำนวนมากได้เวลาอันรวดเร็ว กว้างขวางทั่วถึงมากขึ้น13.การศึกษาตลอดชีวิต มีหลายรูปแบบและหลายวิธีการ ทั้งนี้เพื่อให้การศึกษามีความเหมาะสมกับสภาพความเป็นจริง เปิดโอกาส และสนองความต้องการทางการศึกษาให้กว้างขวางออกไป
14.การศึกษาตลอดชีวิต ประกอบด้วยความรู้ทั่วไปและวิชาชีพ ซึ่งทั้ง 2 วิชานี้มิได้มีความแตกต่างกันโดยสิ้นเชิง แต่จะมีความสัมพันธ์เกี่ยวเนื่องกันโดยธรรมชาติ
15.การปรับปรุงและเปลี่ยนแปลงนวัตกรรม เพื่อนำไปสู่ความสำเร็จของบุคคลและสังคม สามารถทำได้โดยอาศัยการศึกษาตลอดชีวิต การศึกษาตลอดชีวิตจะช่วยให้บุคคลมีความรู้และวิธีการใหม่ ๆ มาใช้ปรับตัวและพัฒนาบุคลิกภาพของตน ทำให้ชีวิตประสบความสำเร็จ
16.การศึกษาตลอดชีวิต ช่วยแก้ไขสิ่งบกพร่องของระบบการศึกษา โดยเฉพาะอย่างยิ่งการศึกษาในระบบโรงเรียน ในส่วนที่ยังไม่สอดคล้องกับความต้องการของบุคคลและสังคม
17.เป้าหมายสุดท้ายของการศึกษาตลอดชีวิต คือ การรักษาไว้และปรับปรุง“คุณภาพของชีวิต” ให้ดีขึ้น เพื่อทำให้คนในแต่ละสังคมมีชีวิตที่ดีมีความเป็นอยู่ดีขึ้น
18.สิ่งจำเป็นสำหรับการจัดการศึกษาตลอดชีวิต ก็คือโอกาสทางการศึกษา แรงจูงใจและความสามารถในการเรียนรู้ โดยมุ่งให้ประชาชนส่วนใหญ่มีโอกาสได้รับการศึกษามีความรักความสนใจที่เรียนรู้สิ่งต่างๆทั้งต้องมีเทคนิคและทักษะในการแสวงหาความรู้ด้วย
19.การศึกษาตลอดชีวิต เป็นแกนกลางหรือตัวจักรที่สำคัญในการวางแผนทั้งในทางทฤษฎีและโครงสร้างของการศึกษาอื่น ๆ ทุกรูปแบบ
20.ในขั้นปฏิบัติการ กล่าวได้ว่า การศึกษาตลอดชีวิตจะเป็นตัวเชื่องโยงระหว่างระบบการศึกษาต่าง ๆ ได้อย่างดี เพราะอาจจัดการศึกษาตลอดชีวิตก็คือ การจัดการศึกษาทุกด้านให้สัมพันธ์ซึ่งกันและกัน